Bài viết Nghiên cứu- Trao đổi

• Tổ chức nghiệm thu cấp cơ sở Tập bài giảng học phần “Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng, phát triển tỉnh Hưng Yên”

  ThS. Phạm Phương Thảo - Phó trưởng Phòng QLĐT&NCKH

• Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về hợp tác xã trong phát triển các hợp tác xã ở nước ta hiện nay

  ThS, GVC Trịnh Hồng Thắm - Khoa Lý luận cơ sở

• Một vài kinh nghiệm tham gia cuộc thi chính luận về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch

  Th.S Nguyễn Thị Hồng Thuận - Phó trưởng khoa Lý luận cơ sở

• Giảng viên Trường Chính trị Nguyễn Văn Linh với cuộc bầu cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI và Đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp nhiệm kỳ 2026 -2031

  Vũ Thanh Loan - Khoa Nhà nước và Pháp luật

• Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên trường Chính trị Nguyễn Văn Linh trong bồi dưỡng bản lĩnh chính trị, khát vọng phát triển vá niềm tin vào con đường đi lên chủ nghĩa xã hội theo tinh thần đại

  Th.S, GVC Lại Thị Giang - Phòng Tổ chức, hành chính - Thông tin, tư liệu

• Tổ chức thông qua bài giảng của giảng viên

  ThS. Vũ Thị Hoa - Giảng viên Phòng QLĐT&NCKH

• Đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch phủ nhận đặc trưng dân tộc trong cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên Chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011)

  ThS. Trần Thị Nhâm - Khoa Lý luận Cơ sở

• Vận dụng các bài học lịch sử của Đảng vào thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội XIV

  ThS. GVC Lê Mai Phương - Khoa Xây dựng Đảng

• Phát triển kinh tế nhà nước theo tinh thần Nghị quyết 79-NQ/TW ngày 6/01/2026 của Bộ Chính trị

  ThS. Trịnh Hồng Thắm - Khoa Lý luận cơ sở

• Phát huy năng lực nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên Trường Chính trị Nguyễn Văn Linh, tỉnh Hưng Yên trong tình hình hiện nay

  ThS. Nguyễn Thị Hồng Thuận - Phó Trưởng khoa Lý luận cơ sở

• Đảng cộng sản Việt Nam thành lập - một chính Đảng “cách mạng” và “chân chính”

  ThS. Phạm Đức Nghĩa - Khoa Xây dựng Đảng

• Quán triệt Nghị quyết Đại hội Đại biểu Đảng bộ tỉnh Hưng Yên lần thứ I vào giảng dạy học phần “Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội” tại trường Chính trị Nguyễn Văn Linh

  ThS. Nguyễn Quốc Huỳnh - Khoa Xây dựng Đảng

• Nghiên cứu Dự thảo các văn kiện trình Đại hội XIV của Đảng: Ý nghĩa quá trình đổi mới nhận thức của Đảng cộng sản Việt Nam về đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa ở nước ta sau 40 năm đổi mới

  ThS. Nguyễn Thị Hồng Thuận - Phó trưởng khoa Lý luận cơ sở

• Một số giải pháp tích hợp bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong giảng dạy triết học Mác-Lênin tại Trường Chính trị Nguyễn Văn Linh tỉnh Hưng Yên hiện nay

  ThS. GVC. Lê Cao Độ - Khoa Lý luận cơ sở

• Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên Trường Chính trị Nguyễn Văn Linh trong việc đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

  Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là nhiệm vụ thường xuyên, lâu dài của mỗi cán bộ, đảng viên và toàn thể Nhân dân. Trong đó, giảng viên trường chính trị cấp tỉnh là lực lượng quan trọng, tiên phong trên mặt trận tư tưởng ấy.

• Những điểm mới trong Quyết định số 190-QĐ/TW ngày (10/10/2024) của Ban Chấp hành Trung ương về việc ban hành Quy chế bầu cử trong Đảng

  Ngày 10/10/2024, Ban Chấp hành Trung ương (BCHTW) ban hành Quyết định số 190-QĐ/TW về Quy chế bầu cử trong Đảng (QĐ190) thay thế Quyết định số 244-QĐ/TW, ngày 09/6/2014 của BCHTW (QĐ 244).

• Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh giá trị lý luận và thực tiễn sâu sắc.

  Suốt cuộc đời đấu tranh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng con người, Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ có một ham muốn tột bậc là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, ai cũng có quyền mưu cầu hạnh phúc.

• Quán triệt tinh thần Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số Quốc gia- chìa khóa đưa Việt Nam bứt phá trong

  Trong những nghiên cứu của mình, C.Mác không ít lần khẳng định vai trò của khoa học đối với sản xuất vật chất nói chung và với sự phát triển của lực lượng sản xuất nói riêng.

• Từ đổi mới toàn diện đến đột phá toàn cầu: So sánh Nghị quyết số 29 ngày 4/11/2013 của BCHTW khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo và nghị quyết 71- NQ/TW ngày 22/8/2025 của BCT về đột

  Giáo dục và đào tạo luôn được Đảng ta khẳng định là quốc sách hàng đầu, là động lực quyết định đối với sự phát triển bền vững của đất nước.

• Đẩy mạnh tuyên truyền kế hoạch phát động phong trào thi đua “phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số” giai đoạn 2025 - 2030 của Trường Chính trị Nguyễn Văn Linh

  Phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo là chủ trương nhất quán đã được Đảng khẳng định qua các giai đoạn phát triển, đặc biệt từ công cuộc đổi mới đất nước đến nay. Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều nghị quyết, chiến lược và chính sách nhằm phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo.

• Đánh giá đội ngũ giảng viên giảng dạy lý luận Chính trị tại Trường Chính trị Nguyễn Văn Linh thông qua Thao giảng, Hội giảng giảng viên dạy giỏi lý luận chính trị

  Trong những năm qua, công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên lý luận chính trị của trường chính trị Nguyễn Văn Linh luôn được nhà trường đặc biệt quan tâm.

• Một vài trao đổi về giảng dạy môn Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam trong chương trình Trung cấp lý luận chính trị

  Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam là một pho lịch sử vàng của dân tộc Việt Nam. Việc nghiên cứu và học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam một cách có hệ thống và sâu sắc sẽ góp phần làm sáng tỏ kho tàng quý báu đó.

• Trách nhiệm của cán bộ, đảng viên trong việc lan tỏa thông tin tích cực

  Những năm gần đây, cùng với sự bùng nổ của các mạng xã hội toàn cầu và những vấn đề nảy sinh từ mặt trái của kinh tế thị trường, các lực lượng thù địch tăng cường nhiều phương thức, thủ đoạn mới để chống phá Đảng, Nhà nước ta.

• Những hạn chế, khó khăn trong công tác đào tạo, bồi dưỡng ở các trường chính trị hiện nay

• Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên của trường chính trị